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望岳談丨何以中國,“思辨”齊魯

來源:大眾新聞  2024-12-04 20:25:21
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  11月30日,“何以中國·弦歌不輟”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動在享有“東方圣城”美譽(yù)的山東曲阜啟動。此次活動聚焦“兩個結(jié)合”,深化文化“兩創(chuàng)”,以藝術(shù)化敘事、互動化表達(dá)、可視化傳播的形式,線上線下結(jié)合,深入挖掘儒家思想的豐富內(nèi)涵,充分展現(xiàn)中華民族獨(dú)特精神氣質(zhì)和時代標(biāo)識。

  “何以中國·弦歌不輟”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動在山東啟動,背后展示的是齊風(fēng)魯韻的文化長卷。齊魯文化是我國傳統(tǒng)文化的主干,在春秋戰(zhàn)國時期一度成為中國最耀眼的思想中心,先哲們的哲思語錄塑造了我們民族的基本精神面貌,至今還積淀在人們的意識和言行之中,成為“定義”中國人的文化特質(zhì)。

  現(xiàn)在的中國建立在5000多年文明傳承基礎(chǔ)上,在推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的當(dāng)下,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,我們需要銘記優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要義,同時也需要審視思辨能力本身,因為思辨能力決定了一個民族的理性高度和智慧水準(zhǔn)。

  當(dāng)我們回視之時,厚重的齊魯文化給我們展現(xiàn)出一副生動的思辨史,顯示出中華文化的邏輯推理、批判性分析、創(chuàng)造性思維,這是一個民族的思維活力,也是一個民族的生機(jī)所在。

  從17世紀(jì)到19世紀(jì),西方知識界對于中國和中國文化的看法,可以分為截然不同的兩種——一種持肯定態(tài)度,極盡贊美,代表人物有英國著名哲學(xué)家羅素、法國思想家伏爾泰等;另一種則以批判、否定為主,代表人物有德國哲學(xué)家黑格爾、赫爾德等。

  中國畫報出版社出版的羅素一書《中國問題》認(rèn)為,中國倫理道德品質(zhì)的某些方面非常高明,為現(xiàn)代世界所急需。這些品質(zhì)包括心氣平和,以理服人,不以武力相迫。如果中國人愿意,中國會是全世界最強(qiáng)大的國家。

  伏爾泰在《風(fēng)俗論》中對中國的評價是:中國是世界最公正、最仁愛的民族,哲學(xué)家在東方發(fā)現(xiàn)了一個新的精神和物質(zhì)世界,中國是世界上最優(yōu)美、最古老、最廣大、人口最多和治理最好的國家,中國人是在所有人中最有理性的。他用詩贊美孔子:“他謙虛地探索,讓人不要迷失于世界,讓精神被理性之光照亮,他只用智者的身份說話,而不是站在先知的角度。”

  與羅素和伏爾泰認(rèn)為中國和中國人“以理服人”“最有理性”“理性之光”不同,黑格爾認(rèn)為中國人缺乏邏輯思維,赫爾德則對中華文明抱以輕蔑、抹黑之態(tài),認(rèn)為中華“理性尚未成熟”,中國的國民精神是幼稚軟弱、愚昧迷信的精神。

  赫爾德所論,出于西方文化中心論的視角,最終被歷史“打臉”。在19世紀(jì),正是德國人發(fā)動了兩次世界大戰(zhàn),給全世界人民帶來了無盡的災(zāi)難。更重要的是,中國人民自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng),經(jīng)過一百多年的抗?fàn)?,推?ldquo;三座大山”,建立中華人民共和國,然后用和平發(fā)展而非殖民掠奪的方式,僅僅經(jīng)過61年即在2010年經(jīng)濟(jì)總量躍升到世界第二位并延續(xù)至今,這證明了中華文明歷久彌新,文化內(nèi)驅(qū)力強(qiáng)勁。

  法國拿破侖所說的“東方的睡獅”醒來了,但這是一頭和平的獅子。在和平與安全議題上,中國從來沒有發(fā)動過戰(zhàn)爭。中國今天的發(fā)展建立在5000多年文明傳承基礎(chǔ)上,和平發(fā)展,和平崛起,觀諸歷史,誰更理性,誰更富有未來,答案不言自明,這不能不說與作為傳統(tǒng)文化主干的齊魯文化特質(zhì)密切相關(guān)。齊魯文化以“思辨”見長,表現(xiàn)為十足的“理性”特質(zhì)。

  齊魯文化的“理性”特質(zhì),表現(xiàn)在對國家秩序的追求上。齊魯文化很早就注意“和”在國家秩序構(gòu)建中的重要作用。《論語》講“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美”。“先王之道”,說明“和”是被用作治國??鬃又亟ㄉ鐣刃?,認(rèn)為禮樂制度的松弛、崩壞,會導(dǎo)致社會動蕩?!墩撜Z·為政第二》提到“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。”齊國也重視以禮義廉恥穩(wěn)定國家秩序,《管子·牧民》曰:“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。”

  追求建立理性的秩序,注重“齊之以刑”的“他律”,更注重“克己”的“自律”?!墩撜Z·顏淵第十二》載:顏淵問仁,子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”

  為了闡明誠信的意義,孔子在《論語·為政篇》中說:“大車無輗,小車無軏,其何以行之哉? ”。這個比喻,是說為人處世,自己要有信譽(yù),這也是一種“自律”要求。

  齊魯文化的“理性”特質(zhì),也體現(xiàn)在先哲言行之間的辯證。孔子講和平,但他注重文武兩手抓?!犊鬃蛹艺Z·相魯》載:“定公與齊侯會于夾谷,孔子攝相事,曰:臣聞有文事者,必有武備;有武事者,必有文備。”

  齊國的孫子被稱作“東方兵學(xué)鼻祖”,他和孔子對比很有意義,同樣以“理性”的辯證思維著稱。孫子所著的《孫子兵法》講如何打仗,但同時卻講和平。《孫子兵法謀攻篇》曰:“夫用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。是故百戰(zhàn)百勝,非善之善也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法為不得已。”因此,《孫子兵法》不是為了戰(zhàn)爭而戰(zhàn)爭,而是為了以戰(zhàn)止戰(zhàn),是為了和平而戰(zhàn)。

  齊魯文化的“理性”特質(zhì),還體現(xiàn)在嚴(yán)密的邏輯中。孟子善辯,極富智慧機(jī)巧,通過層層演進(jìn)的邏輯讓對方陷入自辯不能的境地?!睹献?middot;梁惠王下》載:孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友,而之楚游者,比其反也,則凍餒其妻子,則如之何? ” 王曰:“棄之。”曰:“士師不能詒士,則如之何? ”王曰:“已之。”曰:“四境之內(nèi)不詒,則如之何?”王顧左右而言他。這是一段簡短而精彩的論辯,一步步將齊宣王引入彀中。

  齊魯文化的“理性”特質(zhì),更體現(xiàn)在“層次鮮明”的體系化。《管子》講“倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,這是講經(jīng)濟(jì)富足對人的言行和精神面貌的影響,和我們熟知的“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”理論,有同工異曲之處,強(qiáng)調(diào)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要性?!抖Y記·大學(xué)》講“修身、齊家、治國、平天下”,更是一個層次鮮明的邏輯鏈條,修身是齊家的基礎(chǔ),齊家是治國的基礎(chǔ),治國是平天下的基礎(chǔ)。

  注重修身,但目的不在修身,修身只是手段,目的是平天下。儒家格物致知也好,修身齊家也好,儒家的核心概念是小康、大同、天下為公、治國平天下。層次鮮明的邏輯,以秩序和穩(wěn)定為追求,把社會、歷史扛在肩上,把國家發(fā)展、民族統(tǒng)一和文明延續(xù)、天下太平扛在自己肩上,這是齊魯文化非常重要的特點(diǎn)。

  歷史是一面鏡子,齊魯文化的“理性”特質(zhì),對今天的治國理政具有重要意義。《禮記·中庸》: “博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”以“思辨”見長的齊魯文化,表現(xiàn)為十足的“理性”特質(zhì),這是中國人智慧的體現(xiàn)和結(jié)晶,也是中國人鮮明的標(biāo)識,更是一筆寶貴財富。在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,要借力“齊魯文化”的智慧。

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編輯:郭艷娜
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