“歲物豐成”結(jié)碩果 “嵚崎磊落”護(hù)安康——援青醫(yī)療隊(duì)王豐磊

　　從聊城到剛察，從華北平原到青藏高原，從海拔30米到3300米，2024年3月14日，我作為山東省組團(tuán)式援青工作醫(yī)療隊(duì)的一員，開始了為期一年的醫(yī)療支援幫扶工作。

　　自下定決心去剛察的那一刻，我就捫心自問，“進(jìn)青為什么？在青干什么？離青留什么？”這三問，伴隨了我整個(gè)旅途。“一年一場風(fēng)，從春刮到冬”“飛沙走石，荒涼戈壁”這是剛察氣候的真實(shí)寫照。初到時(shí)已近早春，但氣候的無常變化和海拔的驟然升高，讓我的身體和心理都出現(xiàn)了極度不適應(yīng)。這時(shí)，進(jìn)門三問，尋找不到答案。

　　當(dāng)我身心不適的時(shí)候，聊城援青干部管理組、剛察縣衛(wèi)健委、剛察縣人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及前期援青同事朋友們第一時(shí)間對(duì)我噓寒問暖，給我耐心講解，傳授他們?cè)诟咴畹挠H身體驗(yàn)，讓我倍感貼心，尤其是看到當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)援青同事的認(rèn)可、信賴和依靠，那種一家人的感覺，讓我增添了在高原上堅(jiān)持工作、生活的勇氣和信心。“進(jìn)青為初心、在青護(hù)健康、離青留經(jīng)驗(yàn)！”這一刻，我的所有迷茫都煙消云散，也深感自己援青之行肩上承載的責(zé)任重大。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)適應(yīng)，我也樹立了“以‘求實(shí)之心’凝心鑄魂、以‘務(wù)實(shí)之舉’增強(qiáng)技藝、以‘扎實(shí)之力’融入融合、以‘真實(shí)之風(fēng)’一心為民”的援青理念。

　　一是以“求實(shí)之心”凝心鑄魂。

　　思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。成功也離不開堅(jiān)定理想信念的支撐。2024年度山東援青一年期支醫(yī)人才培訓(xùn)會(huì)議、“兩彈一星”干部學(xué)院組織的緬懷先烈，弘揚(yáng)“兩彈一星”精神專題培訓(xùn)、中共聊城市對(duì)口支援剛察縣干部管理組黨支部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育暨“學(xué)黨史 明規(guī)矩 強(qiáng)黨性”系列活動(dòng)等培訓(xùn)及活動(dòng)的積極參與，讓我對(duì)深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、做好黨的二十屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹有了更高的認(rèn)識(shí)。

　　二是以“務(wù)實(shí)之舉”增強(qiáng)技藝。

　　醫(yī)者，要立足本職，主動(dòng)作為，要始終把全心全意為人民服務(wù)放在第一位，而做到這一切的基礎(chǔ)就是增強(qiáng)自己本身的業(yè)務(wù)能力。第一個(gè)挑戰(zhàn)是身體上的！因?yàn)槿耸謪T乏，我每天需要在胃腸鏡檢查室、產(chǎn)房、手術(shù)室等科室來回奔波，這些科室并不在一個(gè)樓層，十幾趟下來，高反加缺氧，經(jīng)常讓我眼冒金星，累得喘不過氣來，但看到那么多的病人希望解除病痛的渴求眼神，我克服了重重困難，想病人之所想，急病人之所急，真情地為每一位病人服好務(wù)。

　　第二個(gè)挑戰(zhàn)是加班！因?yàn)槁樽砜频奶厥庑?，遇到手術(shù)，就需要全程陪同，有的時(shí)候因急診手術(shù)麻醉而夜晚加班也是常態(tài)。即便是休息日，科室有危重病人搶救或人手不夠時(shí)，我也會(huì)隨叫隨到，毫無怨言。

　　三是以“扎實(shí)之力”融入融合。

　　青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。一個(gè)外地醫(yī)生，怎么能讓本地的患者、群眾認(rèn)可你？只有醫(yī)術(shù)過關(guān)、醫(yī)德到位、醫(yī)者仁心。

　　5月7日，我們收治了一個(gè)手腕創(chuàng)傷嚴(yán)重的患者，在充分利用我們的創(chuàng)傷綠色通道給予患者最大治療后，需將患者轉(zhuǎn)院西寧繼續(xù)治療。可此時(shí)患者的麻醉蘇醒時(shí)間僅為20分鐘，前往西寧需要近3小時(shí)！考慮到轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的風(fēng)險(xiǎn)性，我想都沒想，和患者一起坐上了去往西寧的車。一路上，我時(shí)時(shí)觀察患者情況，記錄患者的生命體征，并時(shí)刻與接收醫(yī)院醫(yī)生保持電話溝通，匯報(bào)患者情況。三個(gè)小時(shí)后，我在西寧醫(yī)院完成了交接，患者和患者家屬一直向我表示感謝。我想，這就是認(rèn)可、融入的一部分。

　　這也給了我極大的信心，在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，鞏固、扎實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)群眾。

　　四是以“真實(shí)之風(fēng)”傳承技藝。

　　授人以魚，不如授人以漁。這段時(shí)間里，只要有時(shí)間，我就根據(jù)科室需求，利用休息時(shí)間制作幻燈片，每周給大家授課。同時(shí)，向患者、群眾宣傳科普，組織科室相關(guān)人員有計(jì)劃地落實(shí)“三基”培訓(xùn)及?？萍寄芘嘤?xùn)，強(qiáng)化了科室人員的技術(shù)水平和服務(wù)理念。

　　支援任務(wù)不結(jié)束，結(jié)對(duì)關(guān)系不脫鉤。我積極參加“團(tuán)隊(duì)帶團(tuán)隊(duì)”“專家?guī)Ч歉?rdquo;“師傅帶徒弟”的扶智模式，努力完成從“輸血式”幫扶向“造血式”幫扶的轉(zhuǎn)變，把“接力棒”真正傳到當(dāng)?shù)蒯t(yī)生手中，以增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，為剛察醫(yī)療衛(wèi)生的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

　　今后，我將繼續(xù)堅(jiān)定理想信念，恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng)，不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做好援青工作！