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關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點感悟

來源:聊城日報  2023-08-07 15:29:43
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  □ 趙潤智

  在今年高考中,我的數(shù)學(xué)考了滿分。關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我分享一些經(jīng)驗。

  第一,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是沒有捷徑可走的。所謂“重劍無鋒,大巧不工”,勤于訓(xùn)練、夯實基礎(chǔ)是排在首位的。新高考形勢下,數(shù)學(xué)難度加大,有些同學(xué)便想投機(jī)取巧、出奇制勝。殊不知,真正的妙手離不開本手的積累。平時一定要熟悉課本,將基本定義記熟,并牢牢掌握課本習(xí)題解法。唯有由易到難、由淺入深,我們方可提升能力。

  第二,要致力于尋找簡便方法。努力尋找簡便方法是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的必由之路。發(fā)散思維是一個習(xí)慣,只有平時勤于動腦,考試時才能靈光一現(xiàn),創(chuàng)造奇跡。我平時做題時想出一個結(jié)論,當(dāng)時我就把它記下來,在考試中用到這個結(jié)論,就會節(jié)省很多時間。我們應(yīng)該做一個勤快的懶人。所謂勤快,就是多做一些題;所謂懶,就是盡量去想一些省時省力的方法。當(dāng)然,不一定每次都能想得出來,但至少我們的思維能得到鍛煉。

  第三,要提高專注度。上課時,我們專心聽講;練習(xí)時,我們心無旁騖;考試時,我們更應(yīng)拿出百分之百的專注度。不要內(nèi)耗,不要焦慮,更不要過分關(guān)注時間,要全身心投入到學(xué)習(xí)中去。就拿我平時的一次數(shù)學(xué)考試來說,那次的數(shù)學(xué)題目很難,我做到倒數(shù)第二題時,距離考試結(jié)束還剩25分鐘。這個時間做一道題都不夠,但我沒時間猶豫,將外界信號屏蔽,大腦高速運轉(zhuǎn),在考試結(jié)束前做完了那道題。

  第四,要保持穩(wěn)定心態(tài)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)難免遇到挫折,有的題沒有思路,有的題有思路卻算不出來,有的題難度不大卻失誤了,這些都會讓我們受到影響。如果長時間處于焦慮狀態(tài),會限制我們的發(fā)揮。因此,不能因為一次考試而大喜大悲,要找到屬于自己的節(jié)奏,并將其保持下去才最重要。

  第五,要相信自己。有時,我們會發(fā)現(xiàn)試題的答案有問題。如果我們有充足把握,就該堅持自己的答案。要勇于發(fā)表自己的見解,不要害怕出錯。我記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課,一道題涉及位似,答案是長方形,但我怎么做都是正方形。因為這道題,我們爭論不休,我用各種方法解出來都是正方形,最后,在電腦上用幾何畫板畫了個投影圖。有的同學(xué)認(rèn)為這是在浪費時間,但我想通過這個例子來說明一下,如果理由充分,我們要堅持自己認(rèn)為的正確答案。

  第六,要學(xué)會取舍。到復(fù)習(xí)后期,有些數(shù)學(xué)題確實很難。我們應(yīng)學(xué)會取舍,把精力用在自己力所能及的地方,不要羨慕別人的月亮,你要摘到屬于自己的星星。我們可以達(dá)不到自己的預(yù)期,但至少不要留下遺憾。

  第七,要掌握一些考試技巧。除了排除法,還有特殊值法、找交集法、逆推法,等等,大家可以根據(jù)自己的實際情況靈活運用?!?/p>

好習(xí)慣是成才的保障

  □ 趙長泉

  好習(xí)慣是孩子成才的重要保障,可以讓孩子受用一生。作為父母,要幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。孩子在上幼兒園時,我就有意培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。一有時間,我就帶他到書店、圖書館,孩子養(yǎng)成了良好閱讀習(xí)慣的同時,愛好也廣泛起來,語言表達(dá)能力也逐漸增強(qiáng)。在高三最緊張的時候,他回到家靜靜地看書,緩解壓力的同時也增強(qiáng)了信心。

  培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家中,我要求他獨立思考,認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)校,我要求他上課認(rèn)真聽講,緊跟老師的步驟,勤做筆記,認(rèn)真完成老師布置的各項事情。我不要求他考個好成績,但要求他查缺補(bǔ)漏,力求上進(jìn),做好自己的分內(nèi)之事。

  培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。優(yōu)良的家風(fēng)可以幫助孩子健康成長。每天我都按時接送孩子,讓他養(yǎng)成準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時起床的好習(xí)慣,還讓孩子承擔(dān)部分家務(wù),增強(qiáng)了孩子的生活責(zé)任感,更增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對他說的一句話。作為家長,在日常生活中我也以身作則,當(dāng)好孩子的榜樣,他也變得富有愛心、樂于助人、自信開朗。

編輯:馬麟
校對:顧楊洋
審核:劉 飛
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